5. Discours explicatif Lecture Découvrir l’histoire de la mine Synthèse reprise et
réalisée d’après Le guide du Musée de l’histoire de la mine de Lewarde par des élèves sur le site http://lettresbacpro.free.fr/lewarde/presentation.html
Objectif : Définition des caractéristiques du texte explicatif à partir du document
1.
L'organisation du texte ?
- Quelle est l'organisation générale du texte ? A quoi le repère-t-on ? Quel autre moyen por organiser l'information aurait-il pu être
utilisé ?
On repère l'organisation du texte en paragraphe car aux blancs, aux alinéas et aux titres. Une autre organisation possible réside dans la hiérarchisation numérique. La
numération internationale organise le texte ainsi :
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
2. etc.
Cette organisation a l'avantage de permettre un repérage précis dans le document à quelque page que l'on se trouve.
-
quelles sont les thématiques successivement abordées ? Quels sous-thèmes ?
Les thèmes abordés sont : les bâtiments
autour de la fosse / La vie du mineur / le travail ans la mine / Les risques du métier de mineur
- Représenter le plan du texte sous la forme d'une arborescence : à quel type(s) de progression(s) textuelle(s) a-t-on à faire
?
2. Les modalités spécifiques d'expression dans le texte
explicatif
| Caractéristiques de l'expression | Effets produits |
|
Temps de conjugaison ? Présent et PC IND (+ imparfait) Personnes de conjugaison ? 3e personne singulier et pluriel |
effet ancré / effet coupé (présence sous les yeux du lecteur mais sans énonciateur) description / Justification atemporelle |
|
Types de phrases (? / . / !) essentiellement déclaratives (+ interrogative) Formes de phrases : Formes passive ? impersonnelle ? emphatique ? |
- assertions / questions -réponses ; recherche de la
neutralité - Mise en valeur de la chose décrite, expliquée |
|
Procédés de génralisation ? Emploi de "on" / Emploi des termes génériques Le Mineur pour les mineurs (synecdoque) |
Effacement des cas particuliers |
|
Présence du locuteur par des commentaires ? Modalisation : connotation du propos (+ / -) ou expression du doute / de la certitude |
Locuteur absent, recherche de
l'objectivité. |