Mardi 12 janvier 2010 2 12 /01 /2010 20:10

4.  Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 5 Janvier 2010 "Longtemps on discuta du nom..."
Supports
Chapitre 4 pp. 38-39 (Folio plus) Fin de la bataille de l'étable et Chapitre 5 pp. 43-44 La controverse du Moulin à vent
Problématique
Quels sont les différents effets produits par la transcription des paroles prononcées par les personnages, selon que cette transposition soit plus ou moins directe ?
Repérage et analyse de tout le corpus des paroles "prononcées" par les personnages (paroles rapportées, déjà étudiées en séquence 3)
1.  Attester ? Contester.
Passages dans lesquels les paroles sont rapportées directement
"
Il est mort, dit Malabar, tout triste. [...]
- Où est Edmée, s'écria quelqu'un ?
"
"Les animaux, déclara-t-il, doivent se tenir prêts à mourir pour leur propre ferme"
"Votez pour Boule de neige et la semaine de trois jours"
"Perdez votre temps, disait-il [...] tout le monde crèvera de faim."
"Moulin à vent ou pas, disait-il, la vie continuera pareil - mal, par conséquent."
Effets produits :
- effets de réel : traduit l'inquiétude des animaux, par la forme interrogative.
- "formules" : aphorisme "mal, par conséquent" crée un décalage par rapport au récit, le discours de l'âne se détache de la querelle en cours, mais ne donne pas lieu non plus à des commentaires. Cette simple déclaration traduit à la fois sa différence et son isolement. Les slogans "votez..." sont appuyés par  le type de phrases : injonctif.
Point sur
maxime, aphorisme, slogan
 2. Reformuler
Passages au discours indirect
"
Boule de neige ne niait pas que la construction en serait malaisée"
"Il ne cessait d'affirmer que le tout serait achevé en un an"
"Il déclara que l'économie en main d'oeuvre permettrait aux animaux de ne plus travailler que trois jours par semaine."
" Napoléon, quant à lui, arguait que l'heure était à l'accroissement de la production alimentaire"

Les effets produits :
- synthétise de longs discours : il s'agit d'une fable (écrit court) et non d'un roman.
- permet de simplifier des discours écnomiques, politiques pour en faire de formules brèves, "grand public", puis des slogans. Simplification vers la manipulation.
- les paroles rapportées indirectement, parce qu'elles sont simplifiées, permettent des rapprochements plus évidents avec les discours politiques réels.
3. Qui l'eut dit ?
Passage au discours indirect libre :
"Avait-elle été molestée ...? "
"Comment ? "
Les effets produits :
- ces questions reproduites presque telles que prononcées mais sans énonictaue conviennent bien à la rumeur.
- Le "comment ?" est très intéressant : distance ironique (entre parenthèses), commentaire du narrateur  montrant la vanité du projet.
4. Où les choses deviennent des mots...
Passage au discours narrativi
(récit de paroles)
"
Chacun racontait ses prouesses au combat"
"On chanta Bêtes d'Angleterre"

"Longtemps on discuta du nom à donner au combat pour enfin retenir celui de Bataille de l'Etable..."
Les effets produits :
Les paroles sont transformées en récit comme l'événement est immédiatement transformé en mythe fondateur du nouveau monde.
Parmi les éléments constitutifs du mythe (qui va fonder cette politique, lui donner une assise historique et légendaire (inscrite dans des mémoires collectives...) :
- l'hymne : Bêtes d'Angleterre puis Camarade Napoléon (oxymore...)
- le drapeau
- les sept commandements : tables de la loi
- les événements synboliques (la Bataille de l'Etable)
Mais aussi très vite, ce écriture de l'histoire est une réécriture : p. 67 "Boule de neige tournait casaque ... Napoléon s'élançait en avant au cri de "Mort à l'humanité !"... De cela sûrement vous vous rappelez, camarades ? " dit Brille-Babil en frétillant. Entendant le récit de cette scène haute en couleur, les animaux avaient l'impression de se rappeler..."
           

Par Le Fil de Laure - Publié dans : Classe de 3e
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