4e Séquence 6 Le Portrait (2) "Sa maigreur était affreusement visible..." Séance 3 Février 2009 Texte 3 Jules VERNE Michel Strogoff Texte dans le manuel scolaire p. 69-70 ou en ligne [...] Michel ...
4e Séquence 6 Le Portrait (2) "Sa maigreur était affreusement visible..." Séance 2 Février 2009 Texte 2 Guy de MAUPASSANT Coco Le texte est dans le manuel scolaire p. 48-49 ou en ligne Dans tout ...
4e Séquence 6 Le Portrait (2) "Sa maigreur était affreusement visible..." Séance 1 Février 2009 Texte 1 Victor HUGO Les Misérables Cosette était laide. Heureuse, elle eût peut-être été jolie. Nous ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 10 Janvier 2009 Lectures : textes complémentaires introduisant à la critique ironique (séquence 8) Source : Sur le site Droits partagés Thème : le travail ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 10 Janvier 2009 Lectures : textes complémentaires introduisant au portrait (séquence 6) Source : Sur le site Droits partagés L'album sur Le travail des ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 10 Janvier 2009 Lectures : textes complémentaires introduisant au portrait (séquence 6) Source : Sr le site Droits partagés L'album sur Le travail des ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 9 Janvier 2009 Leçon de langue Exercices de grammaire Identification des connecteurs N°2 et 3 p. 202, relations logiques (1) N°2, 6, 10 p. 180-181, ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 8 Janvier 2009 Evaluation finale Sujet Vous transposerez le texte explicatif de l'OIT (texte A) d'un chercheur qui fait un rapport pour un organisme ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 8 Janvier 2009 Texte B Le travail des enfants au XIXe siècle Synthèse d’élèves site Info junior Pendant des siècles, la plupart des enfants ont travaillé ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 8 Janvier 2009 Texte A Service des activités industrielles Document de travail Le travail des enfants dans les petites exploitations minières du Niger : ...
3 Séquence 5 Méthodologie devoir type brevet Brevet blanc Février 2009 Rédaction Pour préparer la rédaction au "brouillon, au lieu de faire (ou de ne pas faire...) un premier jet, qui est ensuite ...
3 Séquence 5 Méthodologie devoir type brevet Brevet blanc Janvier 2009 Réécriture Marie → Marie et Paul Pendant que sa mère parlait, Marie, les yeux vagues, regardait dans le vide. Elle revoyait ...
3 Séquence 5 Séance de langue Exercices de réécriture pour le brevet blanc Janvier 2009 Méthodologie (1) Passage d'un pronom "je" à un pronom "nous" - VERBES CONJUGUÉS 1ère personne du sing → 1ère ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 4 Janvier 2009 La déportation des juifs : un témoin, Paul Niederman Questionnaire donné aux élèves pour une écoute ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 4 Janvier 2009 Lecture d'un écrit lié à la Séquence 2 Séance 4 Autoportrait en animal L'orgueil de l'amour ou parcours ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 4 Janvier 2009 La déportation des juifs : un témoin, Paul Niederman La déportation des juifs : un témoin, Paul Niederman, ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 3 Janvier 2009 Lecture analytique PP. 23-25 L'animalisme Problématique : Quels sont les moyens mis en oeuvre pour traduire ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 1 Janvier 2009 Maximes, proverbes, citations... Qu'est-ce qu'une maxime ? Une proposition, une phrase généralement courte, ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 6 Janvier 2009 Afrique Relance, Vol.15# 3 (octobre 2001), page 14 Dossier spécial : La protection des enfants africains La pauvreté à l'origine du travail ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 5 Janvier 2009 Séance de langue Orthographe et grammaire Exercices sur les progressions (notions de thèmes et de propos) n°6 et 11 pp. 222-223 - formes de ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 4 Séance de langue Janvier 2009 Relevé, analyse et classement des connecteurs du texte de P. GRIMBLOT Types de connecteur Classes grammaticales Citations ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 4 Janvier 2009 P. GRIMBLOT Les lois anglaises sur le travail des enfants Revue des Deux Mondes, tome 1, 1843 (suite) [5] La plupart des enfants des deux ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 4 Janvier 2009 P. GRIMBLOT Les lois anglaises sur le travail des enfants Revue des Deux Mondes, tome 1, 1843 [1][...]La dernière classe des travailleurs et ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 7 Janvier 2009 Séance de langue Chapitre III, partie 8 p. 74 Alors Afrique se leva avec précaution. Inutile, il était guéri. ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 6 Janvier 2009 Lecture et séance de langue Chapitre II, partie 8 (fin de la partie "Loup", retour au temps de la narration ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 5 Janvier 2009 Séance de langue Orthographe Préparation de la dictée : Chapitre III, partie 1 Mais le garçon sait bien qu'un ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 4 Janvier 2009 Lecture globale : les situations d'énonciations Observation et analyse d'après l'analyse en ligne de l'académie ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 3 Janvier 2009 Lecture analytique chapitre II, partie 5, pp. 31-33 Lecture du texte Hypothèses des élèves - c'est une ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 3 Travail d'écriture à partir du site : Nomades on line Les Mines de Potosi A partir de l'étude du texte documentaire de la séance 2, récrivez ce ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 2 Synthèse reprise et réalisée d’après Le guide du Musée de l’histoire de la mine de Lewarde Objectif : Définition des caractéristiques du texte explicatif ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 2 Janvier 2009 Lectures comparées des "passages" de la description à la fiction Pocket junior pp. 15-17 et pp. 47 Objectif : ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 1 Le schéma narratif Situation initiale - Manque (initial ou résultant d'un déséquilibre nouveau = Élément perturbateur)- le ...
6e Séquence 5 L'Oeil du loup Daniel PENNAC "Oeil dans l'oeil" Séance 1 Vérification de la lecture Que fait Afrique, qui calme le loup et permet que commence leur échange ? (chap. 1) Quel est ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 2 Janvier 2009 Lecture analytique du discours de Sage l'Ancien (Folio spécial pp. de "Camarades" à "Camarades") ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 1 Janvier 2009 Le contexte historique (source : Wikipédia) 1. Le parallèle avec l'URSS Avant 1917 La Russie donne l’image ...
3e Séquence 5 Argumentation (2) George ORWELL La Ferme des animaux Séance 1 Janvier 2009 Vérification de la lecture et présentation du contexte historique Comment se nomme le fondateur de la ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 2 Synthèse reprise et réalisée d’après Le guide du Musée de l’histoire de la mine de Lewarde par des élèves sur le site ...
4e Séquence 5 Discours explicatif Séance 1 The Devil’s miner / Le mineur du diable (Der Berg des Teufels / La Mine du Diable) Kief DAVIDSON et Richard LADKANI 2005 Travail en collaboration avec ...